未分類 生成AIに個人情報を入力してよいのか
# 生成AIに個人情報を入力してよいのか## この記事の結論生成AIに個人情報を入力してよいのかは、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、AI利用時に氏名、学校名、顔写真、成績、相談内容などを入...
2026-07
未分類 未分類 生成AIの出力と著作権をどう考えるか
# 生成AIの出力と著作権をどう考えるか## この記事の結論生成AIの出力と著作権をどう考えるかは、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、生成AIで作った文章・画像を学校課題やSNSで使うとき、...
消費者教育と情報リテラシー SNSのレコメンドアルゴリズムはなぜあなたを「偏らせる」のか
「SNSを見ていると、同じような意見ばかり表示される」「いつの間にか偏った情報しか入ってこなくなった気がする」——そう感じたことはありませんか？これはSNSのレコメンドアルゴリズムによって起きる「フィルターバブル」や「エコーチェンバー」とい...
大学受験と将来のお金 数学が苦手になる本当の原因と、根本から克服する方法
「数学はどこから苦手になったのかわからない」「公式は覚えているのに問題が解けない」——数学に悩む中高生・受験生は少なくありません。数学の苦手は、努力不足ではなく、「学習の積み上げのどこかに穴がある」ことが原因である場合がほとんどです。原因を...
未分類 情報I用語マップ｜関連語を線で覚える
# 情報I用語マップ｜関連語を線で覚える## この記事の結論情報I用語マップ｜関連語を線で覚えるは、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、用語を一語ずつではなく、メディア・データ・デジタル表現・...
未分類 藤原進之介が考えるAIとデータ教育
# 藤原進之介が考えるAIとデータ教育## この記事の結論藤原進之介が考えるAIとデータ教育は、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、AIを使う側ではなく、データを読み、検証し、問いを立てられる...
未分類 藤原進之介が考える情報リテラシー教育
# 藤原進之介が考える情報リテラシー教育## この記事の結論藤原進之介が考える情報リテラシー教育は、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、数学・情報I・AI時代の学習を横断し、情報を扱う力を教育...
未分類 共通テスト直前の情報I用語チェック
# 共通テスト直前の情報I用語チェック## この記事の結論共通テスト直前の情報I用語チェックは、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、直前期に確認すべき情報I用語を、情報社会、デジタル表現、プロ...
未分類 データリテラシーを家庭で育てる方法
# データリテラシーを家庭で育てる方法## この記事の結論データリテラシーを家庭で育てる方法は、情報Iの用語を現実の学習・生活・受験に接続するためのテーマです。中心になる考え方は、平均、割合、グラフ、量的データ、データベースの考え方を家庭の...
株とお金の基礎 ROEとROAとは何か？企業の稼ぐ力を数式で読む
「ROEが高い企業ほど優良企業」と聞いたことはありますか？ROE（自己資本利益率）とROA（総資産利益率）は、企業の「稼ぐ力」を数字で測る代表的な指標です。計算式はシンプルですが、「何を測っているのか」を理解しなければ数字だけ知っていても意...